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教学名师——王正文
2016-06-23 11:14   审核人:

一、个人简历

王正文,男,中共党员,教授,1961年12月12日出生,宁夏中卫人,1985年7月毕业于宁夏大学历史系, 1985年至1989年在宁夏固原民族师范工作,1989年调入宁夏师范学院(原固原师专)工作至今。2003年7月被中国管理科学研究院学术委员会聘为特约研究员。2007年6月担任政法学院党总支副书记,2009年7月担任政法学院副院长。2008年12月晋升为宁夏师范学院教授。共发表学术论文14篇,近5年发表论文3篇,主持完成校级科研课题1项,参与完成自治区高教科研课题1项,并被评为区级优秀科研项目。2008年7月申报的《宁夏南部山区合作医疗盲点的实地考察——以泾源县泾河源镇为例》获全国哲学社会科学西部基金项目立项。先后担任《世界现当代史》、《社会学》、《中国通史》、《政治学》、《国际贸易》、《中学文综教学法》、《人文社会科学概要》等课程的教学工作。目前主要承担历史学本科专业的《世界现代史》《世界当代史》专业课程的教学。近5年总教学课时达1852学时,平均每周教学课时达10学时,平均每年授课的学生人数超过200人。本人爱岗敬业,教学严谨、认真,教风端正,自觉遵守职业道德规范,特别注重改进教学方法,注重学生实践能力的培养,取得了良好效果,受到学生的欢迎,学生评价优良。参与《高等师范人文教育专业人才培养模式研究》区级课题研究,积极进行教学改革研究,为此,《突出实践教学法,提高社会学教学实效》获2005年学校优秀教学成果二等奖,《以科学发展观促进高校大发展--兼论规模质量效益和结构之间的辨证关系》获2005年学校优秀论文三等奖,为学校科学发展提供了参考依据。2003年度宁夏师范学院考核为优秀,2005—2006学年被学校评为“优秀班主任”,2005—2006学年被学校评为“优秀共产党员”。

二、名师心得

1、 “独坐桃园为太古,欲栽大树柱长天”这是毛主席的老师杨昌济先生,在新生第一堂课上抒发自己的心怀所说的,虽然我们无此宏图大志,但应有这样的品格,严谨治学,专心教书育人,用毕生的努力,在教学实践中实现职业与事业的统一,实现内容与方法的统一,实现人格与学问的统一。只有拥有这样的品德,才具有做教师的资格。

2、 “授人予鱼,不如授人予渔”。教学不只强调知识传授,而应注重学习方法的训练和指导。我在04、05、06年给学生讲了社会学调查方法和调查报告撰写方法后,引导学生从课堂走向课外,从书本走向实践,结果我院学生在学校团委组织的“大学生三下乡社会实践活动”中连续3年获得社会调查一等奖和多名二、三等奖的好成绩,07年和08年没有给学生讲社会学调查方法,结果我院学生连续2年没有获得前两名的奖项,2009年我再次给学生辅导讲座后,就获得一等奖和三等奖的好成绩。

3、保持爱岗敬业的精神既是教师的职责要求,也是做好工作的基础。

4、教书是手段,育人是目的,为人师表、言传身教对于一个教师来说至为重要。

5、如何实现科研服务学生,培养学生的科研意识和能力,是值得探索的课题,也是目前许多教师尚未认识到的问题。在大学当一名好的或者合格的教师,应该将教学与科研结合起来,要尽可能做到,教什么就研究什么,形成教学和科研之间的良性互动和高度统一——教学促进科研与科研反哺教学。只有这样,才能确保教师所讲授的课程在科学方面的先进性和前沿性。

三、名师寄语

1、使命、责任、良心,做一名合格教师。

2、“人生如逆水行舟,不进则退 ”,“宁静致远,天道酬勤",听古人言,终身受益!

3、面对学生,应选择态度、责任、公平;面对学术,应选择价值、真理、探索;面对教学,应选择实际、真实、生动。

4、待人要真诚,做事要踏实,对己要严格。

5、认真总结历史、总结他人的经验,可以避免自己走弯路。

6、和谐的工作环境要靠每个人的努力去营造。

7、个人是社会的一分子,既可以改造社会,也会被社会改造。

四、名师名言

1、我没有名言,我借用别人的名言以正自己的言行。

2、做好能做的事,做好该做的事。

3、一个人的进步是虚心学习、不断学习的结果。

五、所属学科

按照教育部、国家质量技术监督局公布的学科分类及标准(国家标准GB/13745-92《学科分类与代码》),《世界现代史》课程属于三级学科(代码770.4050),其一级学科为历史学(代码770),二级学科为世界通史(代码770.40)。

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